Estas fueron todas las actividades que se desarrollaron a lo largo de tercera etapa:
Los participantes observaron fotografías antiguas y actuales de la comunidad y el territorio. Posteriormente trataron de describirlas, reconocer lugares, personas y momentos históricos, y así mismo dialogaron sobre los cambios y transformaciones de la comunidad. También se desarrollaron algunos ejercicios de composición teniendo en cuenta algunos planos fotográficos, escenarios, personajes y temáticas.
Para esta actividad se compartió con los participantes imágenes antiguas en distintos formatos: impresiones, cartillas, libros, documentos, visores y negativos de fotografía análoga. Se realizaron ejercicios creativos de reinterpretación mediante collage y composición visual, permitiendo que los participantes imaginen nuevas lecturas del pasado y su relación con el presente a través de la intervención de algunas imágenes. Así mismo se planteó un ejercicio inicial de intervención fotográfica mediante la técnica del fotobordado.
Durante esta actividad los participantes reflexionaron sobre su identidad ¿quiénes son? ¿De dónde vienen? Y ¿cómo se imaginan en el futuro?, realizaron un ejercicio de reinterpretación de una fotografía por medio de ejercicios de observación y comparación, también se realizó un trabajo práctico de fotografía artística con elementos u objetos cercanos a la comunidad, se construyeron algunas escenografías y bodegones desde la visión propia del territorio.
Se realizó un recuento de lenguaje técnico de la fotografía donde los participantes realizaron un ejercicio de autorretrato, experimentando con encuadre, luz, escenario y expresión personal. Para esta actividad visitamos las Posadas Turísticas Villa Beatriz en Sibundoy, en este espacio cada participante imaginó su fotografía apoyándose en lo que el entorno tiene, sus hobbies, gustos, cultura y el paisaje.
Se realizó un encuentro con cinco mamitas sabedoras de la comunidad que han tenido roles y experiencias significativas, en este espacio los participantes realizaron un primer acercamiento hacia la historia de vida de las mamitas, ellas por su parte, compartieron algunas de sus experiencias, saberes y apartes de sus trayectorias de vida.
Para esta actividad se realizó en un primer momento un ejercicio pictórico y de dibujo, donde por medio del arte los participantes respondieron algunas preguntas sobre sí mismos. Posteriormente se comentaron algunas ideas para la creación de las fotografías de las mamitas sabedoras, así mismo se definieron algunos escenarios, elementos simbólicos para cada una de ellas y también se formularon algunas preguntas para la construcción de una breve biografía y un registro en audio.
Durante esta actividad tuvimos el agrado de visitar los hogares de las mamitas sabedoras, los participantes intervinieron en la creación de algunos escenarios tratando de representar en cada fotografía la esencia, el saber y los diferentes roles que las mamitas han desarrollado dentro de la comunidad.
Durante esta actividad se realizaron entrevistas a cada una de las mamitas sabedoras. Cada uno de los participantes realizó preguntas y escuchó de primera mano las experiencias de infancia, familia, memorias y retos asumidos por cada una de las mujeres entrevistadas. Fue una experiencia muy enriquecedora para los participantes porque pudieron enfrentar sus miedos al entablar una conversación, escuchando y realizando preguntas para acercarse a una de las tradiciones que poco a poco se han ido perdiendo en nuestra comunidad, y que es el diálogo con los mayores.